热情 专注 专业
认识我们的专家团队
我们致力于创造符合每位学生多样化学习需求的资源,
确保每个孩子都能获得他们所需的支持和挑战,从而茁壮成长。
TOM | 私校申请总监
Tom老师曾游历中国香港、深圳、蒙特利尔等中国和北美的多个城市,深入了解了文化差异以及教育中多样性的重要性。在教学之外,他热衷于撰写儿童问些,一成功创作并发行了两本儿童绘本。这些作品旨在通过生动有趣的故事,激发孩子们对阅读的兴趣,并传递积极的价值观。
他的课堂注重让学习变得愉快,并强调教育的重要性,旨在培养学生对知识的终身热爱。他热衷于继续为教育贡献力量,帮助学生提升语言能力。
提供全方位的私立学校入学申请服务
撰写、完善申请文书
协助学生准备私校面试和家长面试
采用启发式教学方式激发学生的好奇心和创造力
引导学生积极参与学习过程
JOSEPH | 公共演讲教师
Joseph老师丰富的经验和独到的眼光,学生们得以展现出最佳的艺术表现,为他们的演艺之路奠定坚实的基础。他指导不仅仅局限在舞台表演技巧上,他更关注学生的全面发展。他的教学旨在激发学生的创造力、表达力,并帮助他们在音乐剧领域取得成功。我们感到非常幸运能够有Joseph老师的加入,为英德教育的学生们打开艺术的大门,激发他们的潜力。
教导学生清晰的认知主题和目标
培养学生的语言表达和自信
指导学生与观众互动、塑造合适的语速和节奏、合理运用肢体语言、如何与观众眼神交流
TINA | 公共演讲教师
Tina老师是一位专业演员和配音艺术家,在洛杉矶和温哥华等地积累了丰富的工作经验,为Audible.com以及世界各地的许多公司、商业和动画项目提供配音服务,其名字也频繁出现在数个获奖提名的电影项目中。
Tina老师擅长引导、教育和准备学生进行公共演讲、舞台表演、自信心培训,以及演讲和创意写作。每年,她指导着许多学生,为提高音乐学院的演讲艺术和戏剧考试做准备。通过富有趣味性、提供支持但又严格有序的逐步准备,她确保学生掌握所有RCM (Royal Conservatory of Music) 的要求。在她精细的课堂中,学生们不仅学到表演技巧,还在未来的舞台和演讲中获得信心和经验。
教导学生创造性思维
培养学生的感知和表达
指导学生的自我表达,培训演讲的结构有序,合理运用肢体语言,如何与观众眼神交流
LEAH | 公共演讲教师
Leah老师拥有阿卡迪亚大学戏剧研究文学学士学位和皇家中央演讲与戏剧学院应用戏剧硕士学位,专攻社区戏剧和戏剧教育。她曾在英国格林威治皇家天文台举行的全国演讲者网络会议上发表讲话,探讨综合艺术教育对年轻学习者的重要性。
Leah老师是一位充满热情的艺术教育工作者,她的足迹遍布世界各地,真正做到了桃李满天下。她在戏剧、艺术和ESL(英语作为第二语言)教学领域已有近十年的丰富经验,教学对象涵盖各个年龄段,来自世界各地不同学校和社区的学生。她专注于综合艺术教育,热衷于帮助年轻人发展并应用他们的表演技能,将他们的潜力提升到令人惊叹的新高度。她举办过无数戏剧与艺术讲习班,培养出许多自信满满的舞台表演者和高超的演讲人。
- 教导学生创造性思维
培养学生的感知和表达
- 教导学生的自我表达、培训演讲的结构有序、合理运用肢体语言、如何与观众眼神交流
LAURA | 私校申请专家顾问
Laura 曾是 CAISAP加拿大私校建设发展协会主席和CAIS加拿大独立学校协会董事会顾问,拥有丰富的经验和对私校和非营利事业的深厚见解。她曾获得两枚女王教育服务勋章,同时还担任过温哥华顶尖私立学校YORK HOUSE的发展部主任。
Laura老师的影响力不仅体现在她的协会职务上,还表现在她对私立教育的推广上。她曾多次前往广州和中国大陆,超过40次地推广温哥华的私立教育体系。她在私校领域的卓越贡献不仅体现在她的职务上,更体现在她对学校发展的深刻理解和推动私校教育国际化的不懈努力。她的经验和领导地位使她成为该领域的权威人物,为大温地区的私校申请提供了宝贵的资源和支持。
提供全方位的私校入学申请服务
- 提供专业建议和计划
- 协助家长准备私校面试
- 引导家长认识孩子、深入了解孩子
VISN | ECE教师
Visn 毕业于Stenberg College的幼儿教育课程并且拿到了学士文凭。凭借出色的沟通技巧和高效的多任务处理能力,她成为了让一名令人信赖、适应性强、注重细节的教育专业人士。特别是在Surrey, Kidico学院工作期间为许多儿童提供充满安全性、全方位支持的生活环境,面对父母的工作生活和家庭生活之间出现问题时,积极利用各种学习机会。
通过善于批判性思考,能有策略地解决问题, 为每一个儿童提供个性化的关注和支持,在充满阳光般的笑容和开朗的性格下,拥有一颗充满善意的爱心。Vish老师作为一名出色的倾听者和知识传授者为孩子们提供了许多帮助,让孩子们在安全、快乐的学习环境中享受生活美好和创造力,成为他们的正面榜样和释放爱心的大姐姐。
- 教导学生的英语日常交流能力
培养学生的阅读以及行为规范
- 指导学生的音乐及艺术潜力
- 教导学生的处理感情管理